Teacher Training To Japan

ONE HEART, ONE SPIRIT, TO INSPIRE

Kegiatan Teacher Training di Universitas Tsukuba

Sebagai catatan pembuka, saya adalah trainee angkatan 2015 (Oktober 2015-Maret 2017). Beberapa hal berbeda dengan angkatan sebelumnya dan mungkin akan berbeda pula dengan angkatan selanjutnya. Berikut ini adalah gambaran umum program … Continue reading

August 8, 2016 · 1 Comment

Birokrasi….oh…birokrasi : Curhat seorang PNS

Hati saya seakan berhenti berdetak ketika suara di ujung telpon itu terdengar menjawab dengan agak kesal. “Mengapa bapak tidak memilih Denpasar di awal pendaftaran?” Saya mencoba menjawab seramah mungkin. “Ini … Continue reading

January 1, 2015 · 7 Comments

Istikumayati – Indonesian Culture in Japan Kindergarten

Ini versi pendek (15 menit) hasil shooting bersama adek-adek di SD Kariya. Full versionnya, ditayangkan di Katch TV. Ini sesi awal-awal, jikoshokai….dan sedikit ttg Indonesia. Karena main acara ini adalah story … Continue reading

November 17, 2014 · Leave a comment

Contoh laporan kuliah seikatsuka & kesan

生活科の授業とは 1989年(平成元年)3月に『小学校学習指導要領』が宣言された。幼稚園から高等学校までの教育課程の基準が改訂された。これによって小学校1~2年生を対象に,以前の「社会科」と「理科」が廃止され,「生活科」という新教科が新設された。 生活科では「遊びも学び」と言われるが、実際に遊ぶだけではなく、具体的な活動や体験を通して、様々なことを楽しく学んでいる。 私は「生活科」という教科を2012年に初めて知った。情報不足で、具体的にどんな授業、どんな活動があるのか想像できなかった。今年(2014年)4月から生活科という授業を受け、少しずつ分かるようになった。 生活科の目標は「具体的な活動や体験を通して、自分と身近な人々、社会及び自然とのかかわりに関心をもち、自分自身や自分の生活について考えさせるとともに、その過程において生活上必要な習慣や技能を身に付けさせ、自立への基礎を養う。」ということである。 生活科の実践例は、例えば「大学・学校探検」、「あさがおの支柱を立てよう」などである。その活動から、子どもが具体的な活動を楽しく経験できる。 例 えばあさがおの支柱を立てる工夫を実際に自分の手で行い、あさがおの育て方や世話の工夫を経験する。そのあさがおの成長を観察しながら、小学校学習指導要 領解説生活編の7番の内容、「動物を飼ったり、植物を育てたりして、それらの育つ場所、変化や成長の様子に関心をもち、また、それらは生命をもっているこ とや成長していることに気付き、生き物への親しみをもち、大切にすることができようにする」を実施することができる。

August 8, 2014 · Leave a comment

教科 dan 領域 dalam kurikulum SD Jepang

Apa sih kyoka (教科) dan ryoiki (領域) itu ? Penjelasan paling mudah adalah, ryoiki merupakan kegiatan pembelajaran selain kyoka. Misalnya : sogotekina gakushu no jikan dan dotoku. Lalu perbedaan keduanya … Continue reading

June 25, 2014 · Leave a comment

食農教育 (agriculture-food education)

Ada sebuah SD bernama SD Niijuku, terletak di kota Takahata, daerah Yamagata (Utara Perfecture Fukushima). Jumlah total siswanya hanya 49 siswa, dengan 17 guru. Siswa kelas 2 hanya 1 orang, … Continue reading

June 23, 2014 · Leave a comment

Jugyo Sanka

Oleh Istikumayati, TT 2013 Sabtu sebenarnya TK Kumiko-chan libur. Namun hari ini ada yang spesial. Ada acara jugyo sanka, yaitu kegiatan yang mengikutsertakan orang tua di kegiatan siswa. Untuk anak usia … Continue reading

June 21, 2014 · 2 Comments

Cerita dari hoikuen

Bulan ini tepat 4 bulan sudah anak-anak menjadi penghuni hoikuen *daycare* di inage. 3 bulan pertama anak2 saya titipkan di hoikuen swasta, tak ada pilihan lain karena tidak mendapat tempat … Continue reading

May 12, 2014 · 2 Comments

Pendidikan Karakter di Sekolah Jepang

Pendidikan Dasar di Jepang tidak hanya membekali dengan kemampuan teknis dasar (Membaca, Menulis, Berhitung) namun juga Budaya Belajar, Kemanusiaan, dan Semangat Hidup. Salah satu bentuk pendidikannya adalah dengan melarang siswa … Continue reading

April 30, 2014 · Leave a comment

Ojigi (おじぎ/お辞儀)

Artikel oleh Kurnia Atiullah, TT 2012 Ojigi (おじぎ/お辞儀) atau ‘bowing’ di dalam budaya Jepang memang hampir seluruh dunia sudah mengetahuinya.Dari tayangan berita, drama maupun film, kita bisa melihat bahwa orang … Continue reading

March 18, 2014 · Leave a comment

Struktur Sekolah Jepang

Artikel oleh Kurniati Atiullah, TT 2012, Naruto University Bagi yang bertanya tentang perbedaan struktur bangunan sekolah di Jepang dan Indonesia, berikut ini sedikit yang bisa saya bagikan: Pada dasarnya, sistem … Continue reading

March 15, 2014 · 2 Comments

Terima Kasih, Thank You, Arigatou

Artikel Oleh Wahyu Farrah Dina, TT 2012 “Terima kasih.”Kata yang sederhana tapi penuh makna. Kita terbiasa mengucapkan kata itu saat mendapatkan sesuatu atau bantuan dari orang lain. Begitu juga dengan … Continue reading

March 9, 2014 · Leave a comment

Contoh Pidato Penutupan Kursus Bahasa Jepang

Setiap akhir dari 6 bulan pertama kursus bahasa Jepang bagi Teacher’s Training Program (MEXT) biasanya kita diminta untuk berpidato dalam bahasa Jepang. Eh… bukan biasanya, ding, tapi pasti! Itu menurut … Continue reading

February 27, 2014 · Leave a comment

りっしょ日/りっしょ当番( Rissho Bi/ Rissho Touban)

Artikel oleh : Kurnia Atiullah, TT2012 Peran orang tua dalam pendidikan anak. Pasti bukan hal baru lagi bagi kita semua. Keniscayaan yang indah terdengar. Yakin, pasti tidak akan ada yang … Continue reading

February 21, 2014 · Leave a comment

Apakah Anda Mendidik Happy Students?

Berikut ini pengalaman akhina Iqbal Akhirudin, PPI Hiroshima. Kemarin sensei memperlihatkan video singkat suasana pelajaran matematika kelas 2 SD di Jepang. Guru dalam video itu adalah guru yang baru dua … Continue reading

January 28, 2014 · 4 Comments

Anak TK di kelas Pasca Sarjana

Sebelum mulai bercerita, terlebih dulu harus ku sampaikan maaf secara tdk lgsung kpd anak2 dan teman2 yg tertangkap kamera dn tnp seijin mereka aq upload disini.  Gomen nasai, krn sgt … Continue reading

January 4, 2014 · 1 Comment

Semua Ada Maksudnya

Aku sekarang sedang mengikuti program “Teacher Training (TT)” di Aichi University of Education (AUE). Tapi sebelum benar-benar research di sana, selama 6 bulan aku harus belajar bahasa Jepang di Nagoya … Continue reading

December 31, 2013 · Leave a comment

22-12-2013

Hari ini Saya sengaja datang telat 15 menit! Efeknya adalah: sampai di lorong lab-berpapasan dengan rekan-rekan,berbondong-bondong mereka bergerak keluar ruangan. Ah! Okamoto San terlihat menghampiri Saya dan berkata, “Nisa San, … Continue reading

December 22, 2013 · 1 Comment

Berbincang Dengan Siswa SMP SMA Elite

Selama 6 bulan awal, penerima beasiswa Teacher Training diberikan pembekalan bahasa Jepang. Dan pada setengah tahun awal inilah kesempatan kita untuk beradaptasi termasuk mendongkrak kemampuan kita dalam berkomunikasi dengan orang … Continue reading

October 23, 2013 · Leave a comment

Notre Dame Seishin Elementary School

Dokumentasi Tasya Anwar, Januari 2013

March 19, 2013 · Leave a comment
TT 2015 Returning HomeMarch 25th, 2017
Makan, school visit, zemi, jalan-jalan... sebentar lagi laporan akhir lalu pulang! T_T
TT 2014 Returning HomeMarch 30th, 2016
We will always cherish the lesson you have thought us

Kategori Artikel

Arsip